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[PRÄSENZ] Einführung in die lernzielorientierte Evaluation

16.5.2024, 13-17 Uhr, Dr. Michael Winklmann; tba
Status: Offline

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Zertifikatsbereich D "Reflexion und Evaluation", 5AE

Nicht KU-Mitglieder müssen für diesen Kurs eine Gebühr in Höhe von 50€ bezahlen. Bitte überweisen Sie die Gebühr spätestens eine Woche vor Kursantritt auf das angegebene Konto und schicken Sie vorab einen Überweisungsbeleg als pdf an personalentwicklung@ku.de und an rechnungswesen@ku.de:
Stiftung Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Volksbank Raiffeisenbank Bayern Mitte eG
IBAN: DE67 7216 0818 0009 6329 99
SWIFT-BIC: GENODEF1INP

Verwendungszweck: ProfiLehrePlus, Name, Kurstitel
Syllabus
Evaluationen sind seit den 1990er Jahren zu einem unverzichtbaren Instrument zur Qualitätssicherung im Bereich Studium und Lehre geworden. Sie ermöglichen eine Bewertung von Lehrveranstaltungen anhand bestimmter Kriterien. Häufig steht dabei das Kriterium „Studierendenzufriedenheit“ im Mittelpunkt, wobei ein positiver Zusammenhang von Zufriedenheit und Lernerfolg angenommen wird. Dabei zeigen Meta-Analysen in letzter Zeit, dass dieser Zusammenhang zumindest in Zweifel gezogen werden kann. An der KU soll deshalb ein Evaluationsverfahren erprobt werden, das nicht das Kriterium der Studierendenzufriedenheit, sondern die Lernziele der Lehrveranstaltung in den Mittelpunkt stellt. Dabei wird nach dem Modell der Bielefelder Lernzielorientierten Evaluation (BiLOE) vorgegangen.

Im Kurs
- setzen Sie sich mit den Grundlagen der Evaluation auseinander und
- bereiten eine eigene Lehrveranstaltung für eine lernzielorientierte Evaluation nach dem Bielefelder Modell vor.

Description

16.5.2024, 13-17 Uhr, Dr. Michael Winklmann; tba

General

Language
German

Tutorial Support

Dr. Michael Winklmann

Contact

E-Mail: Michael.Winklmann@ku.de

Availability

Access
14. Dec 2023, 11:50 - 6. Jun 2024, 11:50
Admittance
You can join this course directly.
Registration Period
Until 2. May 2024, 23:55
Minimum of Users
7
Free Places
Limit 'Unsubscribe from Course'
2. May 2024
Period of Event
16. May 2024, 13:00 - 17:00

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